¿En qué se diferencian los seres vivos?

Todos los seres vivos compartimos una serie de características que nos distinguen de la materia inerte (sin vida), como la reproducción, el crecimiento y la irritabilidad , pero también existen diferencias.

El ambiente en que habitan: Los seres humanos somos capaces de vivir en diversos ambientes, incluso en condiciones extremas , como en el desierto o la Antártica , estos necesariamente deben ser terrestres.Los demás seres vivos , al igual que el ser humano, no pueden habilitar en cualquier tipo de ambiente, ya que en algunos de ellos no podrían sobrevivir.


La forma de desplazarse: Otra diferencia entre los seres vivos, es su manera de desplazarse o locomoción.En general , los seres vivos se desplazan caminando , corriendo o saltando, nadando, volando , reptando o simplemente dejándose transportar por el agua o por el viento.

No todos los seres vivos tienen la capacidad de desplazarse, como ocurre con los corales y los vegetales.Sin embargo, cierta parte de los vegetales si se desplaza.

El tipo de nutrición: Según su nutrición , los seres vivos pueden ser autótrofos o heterótrofos .Los autótrofos son aquellos seres vivos que elaboran su propio alimento; las plantas son organismos autótrofos : los heterótrofos son los seres vivos que no pueden fabricar su alimento, por lo que deben consumirlo del ambiente.Los animales, como por ejemplo las mariposas y los zorros son hetrótrofos.

La forma en que se reproducen: El nacimiento es un aspecto importantísimo de la reproducción de los seres vivos. Así encontraremos animales que nacen a través de huevos, denominados ovíparos , como los cocodrilos, aves , las serpientes y algunos insecto. Los huevos de algunos organismos ovíparos están recubiertos por un cascarón que protege al organismo que está desarrollando dentro, y tienen una yema que les brinda el alimento necesario.


Otros animales, en cambio , nacen a través de crías vivas, como las focas, los perros y los seres humanos, se llaman vivíparos.Los animales vivíparos son los que nacen del interior del sistema reproductor de su madre, dentro del cual encuentran el alimento, la protección y la temperatura adecuada para su desarrollo.

Los vegetales también nacen, pero la mayoría lo hace a través de las semillas, este proceso se llama germinación.

El tamaño de los seres vivos

Son muchas las causas que influyen en el tamaño de los seres vivos, pero entre las más importantes están la información del ADN y la nutrición.Por ejemplo , un niño puede tener información en el ADN de sus células para que cuando sea adulto tenga una mayor estatura , en comparación con otros niños.Sin embargo, que esto ocurra o no , depende de cómo se alimentó cuando era pequeño, incluso antes de su nacimiento. Si no se alimentó adecuadamente, es probable que no alcance la altura que podría haber tenido si se hubiera alimentado bien.


Los distintos seres vivos pueden crecer hasta un cierto tamaño, caracteristico de cada tipo de ser vivo, lo que está determinado por la información del ADN.Esto quiere decir que los pumas, por ejemplo, cuando son adultos tienen un tamaño similar entre sí, al igual que las hormigas o que los cactus.No existe un cactus del tamaño de una hormiga , o una hormiga del tamaño de un puma.

Los seres vivos, crecen , se mueven y se reproducen

Los organismos vivos además de estar formados por células y responder a estímulos del medio, tienen otras caracteristicas.

• los seres vivos crecen: En general , el crecimiento es una característica fácil de observar en muchos seres vivos.Sin embargo, el crecimiento es una característica que no se detecta de un día para otro, aunque el organismo continué creciendo.

• los seres vivos se mueven: El movimiento es una característica que podemos observar fácilmente en los animales, pero que también presentan los vegetales, aunque es más lento .Por ejemplo , si en la mañana observas una flor del jardín que tiene sus pétalos abiertos y luego la miras en la noche, probablemente tendrá sus pétalos cerrados, por lo que sus pétalos se han movido.

• Los seres vivos se reproducen: La reproducción es una característica que permite a los seres vivos producir descendencia .Sin embargo no todos los seres vivos se reproducen de la misma manera, ni con la misma rapidez.

Los seres vivos responden a estímulos

La capacidad de responder frente a estímulos es una características que presentan todos los seres vivos, y se conoce como irritabilidad.

La irritabilidad es una característica muy importante para los seres vivos, ya que les permite interactuar con el ambiente donde viven, y reaccionar de manera adecuada y oportuna a los cambios que se producen en él, lo que les permite sobrevivir. Por ejemplo , si un puma quiere cazar un conejo, puede que el conejo detecte el olor o vea al puma y frente a estos estímulos el conejo responda escapando.Si el conejo no percibe estos estímulos o no responde a tiempo, lo más probable es que el conejo sea cazada por el puma.

Características de los seres vivos

Los científicos han identificado ciertas características que solo poseen los seres vivos.

Los seres vivos están formados por células: El uso del microscopio ha permitido a los científicos reconocer dos tipos de células : las procariontes y las eucariontes.

Las células procariontes tienen una estructura muy simple, que consta de una membrana celular y el citoplasma en el cual se encuentra disperso el ADN.Las bacterias son las principales representantes de este tipo celular.

Las células eucariontes también cuentan con membrana celular y citoplasma, pero a diferencia de las anteriores , el ADN se ubica al interior del núcleo .Las células de los vegetales y animales, entre otras, pertenecen a este grupo.

Los biólogos, científicos que estudian a los seres vivos, denominan organismos procariontes a aquellos seres vivos que están formados solo por células de este tipo, como las bacterias.Los organismos eucariontes, en cambio, están formados solo por células eucariontes, como los vegetales.Por lo tanto, no existen organismos que posean ambos tipos de células.

El ser humano y el ambiente

El ambiente está formado no solo por los seres vivos , sino también por la materia inerte, entre ellas el aire, el agua y el suelo, recursos que lamentablemente también han sido dañados por el ser humano.

¿De qué manera el ser humano ha contaminado el aire?

La fotosíntesis tiene un importante rol en la renovación de oxígeno del aire que respiramos.

De la capa de aire que rodea la Tierra solo una pequeña parte contiene suficiente oxígeno para que todos los seres vivos que habitamos el planeta que podamos respirar, y el ser humano no hace muchos esfuerzos para evitar contaminarlo.Muchos vehículos motorizados , como los automóviles y camiones, eliminan gases tóxicos que contaminan el aire.

¿De qué manera el ser humano ha contaminado el agua?

El ser humano, accidentalmente o a próposito , ha arrojado millones de toneladas de suciedad al agua, contaminándola con detergentes, arrojando basura química, envenenando lagos y ríos.Los ríos desembocan en el océano , lo que también deteriora parte del ambiente.

¿De qué manera el ser humano ha contaminado el suelo?

El suelo es el sustrato donde crecen los vegetales , estos son la base de la alimentación de todos los organismos vivos. Si se daña el suelo ha sido contaminado de manera irresponsable por el ser humano a través e sustancias químicas , como los plaguicidas que se le echan a algunos vegetales, y con la basura que se bota en terrenos no autorizados.

El cuidado de los recursos naturales

Los seres vivos y el agua son recursos naturales, que se renuevan constantemente en la naturaleza, lo cual no quiere decir que nunca se vayan agotar.

Los seres humanos necesitamos vivir en algún lugar, al igual que los demás seres vivos.Sin embargo, muchas veces transformamos bruscamente la naturaleza, construyendo viviendas, edificios y ciudades.Además los seres humanos hemos fabricado artefactos que facilitan nuestra vida, como máquinas y vehículos , y también hemos construido redes de caminos para movilizarnos.Todo este progreso ha tenido consecuencias negativas para los seres vivos y su ambiente.

En Chile muchas de las especies de seres vivos que habitan presentan problemas de conservación , pues ha disminuido su tamaño poblacional.

• la destrucción del hábitat como la disminución del bosque nativo y el uso de suelos para la agricultura y la ganadería.
• la introducción de especies exóticas ha provocado daño a la fauna nativa , ya que consumen sus alimentos , o se alimentan de las especies nativas y les transmiten enfermedades.
• la caza y captura también han afectado severamente a nuestra fauna.Las especies son cazadas para utilizar sus pieles, sus plumas o su carne.

El agua : un recurso natural renovable.

La superficie del planeta está cubierta de agua, esta corresponde casi en su totalidad a agua salada, el agua dulce más abundante se encuentra en los casquetes polares, por lo tanto, solo una pequeña parte del agua existente en la Tierra está disponible para las actividades del ser humano.


Las personas debemos ingerir agua , ya que es fundamental para el buen funcionamiento de nuestro organismo .Sin embargo, el ser humano no utiliza el agua solo para beberla, sino que también le da otros usos.


Doméstico: para el lavado de ropa y la higiene personal.

Industrial: para la fabricación de alimentos y obtención de minerales.

Agrícola: para el riego de cultivos .

Energético: para generar electricidad en las centrales hidroeléctricas.

El agua en los seres vivos y el ambiente

Nuestro planeta está mayoritariamente cubierto de agua, la mayoría de esta se encuentra en los océanos compuesto por agua salada, debido a su contenido de sal. LA otra parte del agua que se forma el planeta, con contienen gran cantidad de salo, por lo que se denomina agua dulce y está representada por el agua que forma la nieve y el hielo, las aguas subterráneas , los lagos , los ríos y el agua de la atmósfera que forma las nubes o niebla.

En la naturaleza el agua se encuentra en diferentes estados, liquido , sólido y gas y al igual que otras sustancias, puede cambiar de un estado a otro.

Otro tipo de recursos naturales

Los vegetales y animales, existen otros organismos como las bacterias y hongos.Estos también pueden ser considerados recursos naturales, ya que satisfacen importantes necesidades de los seres humanos .


Algunas especies de hongos y bacterias producen antibióticos .La industria farmacéutica se encarga de purificar estas sustancias para elaborar cantidades de antibióticos y así combatir las enfermedades bacterianas.Por otro lado , las bacterias se utilizan en la fabricación de algunos alimentos , como el yogur, el queso , el vinagre , entre otros.


La levadura es un hongo utilizado en la elaboración del pan.Además , bajo ciertas condiciones, las levaduras pueden fabricar alcohol.Así estas participan en la elaboración del vino, la cerveza o como materia prima para elaborar combustibles para motores.Otros hongos conocidos como champiñones , provienen de plantaciones realizadas por el ser humano y sirven de alimento.

El cochayuyo es un alga que se consume comúnmente en nuestro país .Sin embargo , las algas no representan una fuente de alimentación muy importante en nuestro país, a diferencia de otros países como China.Además, algunas algas producen sustancias quimicas utilizadas para la elaboración de helados, pero no como fuente de alimenticia sino para hacerlos más espesos .Este tipo de algas también es utilizada en la producción de cosméticos.

Tipo de Fauna

Podemos encontrar fauna nativa o autóctona que se compone de todos aquellos animales que pertenecen naturalmente al ambiente en que viven.

La fauna chilena es tan diversa como su flora. Entre los mamíferos destacan el guanaco, la llama y la alpaca, estos últimos domesticados por los pueblos originarios del norte.

En Chile también existe fauna introducida, formada por todos los animales que no pternecen naturalmente a nuestro territorio, sino que han sido incorporados por acción humana , como las vacas, los cerdos, las ovejas y cabras, las gallinas , entre otras.Las especies introducidas pueden tener efectos negativos sobre las especies nativas, ya que alteran la estructura y equilibrio del medio ambiente.

¿Cómo se obtiene el recurso fauna?

En la acutalidad, la obtención de recursos animales depende bastante del lugar donde vivan las personas.En las zonas urbanas se consumen principalmente productos derivados de la fauna de uso industrial.Este tipo de fauna se extrae en grandes cantidades, por ejemplo, pescados , pollos , mariscos y carnes que se pueden adquirir en almacenes o supermercados .estos productos tambien sirven para fabricar otros productos más elaborados, como las conservas.

En los sectores rurales o más alejados de las ciudades, donde habitualment no hay carnicerías ni supermercados, las personas consumen productos derivados de la fauna de uso artesanal .Este tipo de fauna está destinada a la alimentación de pequeños grupos de personas, incluso familias, que se alimentan directamente de la recolección de animales como peces, moluscos y crustacéos.

Los animales , otro recurso natural

El conjunto de animales que viven en un territorio determinado forman la fauna de ese lugar, por ejemplo la fauna de CHile y la fauna de la Antártica.

El ser humano obtiene muchos beneficios de los animales, pudiendo con ellos satisfacer muchas de sus necesidades.


Desde que la especie humana apareció en nuestro planeta, ha vivido en estrecha relación con los otros animales, dependiendo de ellos alimentarse y vestirse. A través de la casa, los hombres han obtenido la carne y pieles para fabricar su ropa.Incluso, algunas culturas usaben los tendones de los animales para construir arcos y los huesos los trabajaban para fabricar diversos utensilios.

Con el transcurso del tiempo los seres humanos aprendieron a domesticar ciertas especies de animales. Entre los animales domesticados se distinguen los cerdos, vacas, las cabras, ovejas y las llamas. A partir de ellos el ser humano aún obtiene alimentos como la carne y la leche, y utiliza las pieles para obtener lana y elaborar vestimentas.

Chile y sus bosques

La flora proporciona también materias primas que se extraen principalmente de árboles mediante la silvicultura .Esta es la actividad que se preocupa de mantener y explotar los bosques, y a diferencia de la agricultura, tienen un tiempo de espera mucho más largo para la cosecha.Para mantener un bosque es necesario que se corten menos árboles de los que se plantan , de no ser así, los bosques desaparecerían.



La madera es el principal producto que se obtiene de los bosques.Este material se destaca por su dureza y resistencia, y gracias a estas cualidades se utiliza para la construcción de muebles, casa y diversos utensilios . La madera también se ha utilizado como combustible y para extraer la celulosa, materia prima para la elaboración del papel. Además , de los árboles se obtienen otros productos como flores, frutos y sustancias químicas para la fabricación de medicamentos.


Es más de alguna oportunidad habrás visto un bosque , ya sea en los alrededoresde tú región o cuando fuiste de vacaciones a tras regiones.Algunos de ellos corresponden a bosques artificiales, debido a que los árboles han sido plantados por el ser humano. Un bosque artificial se forma de especies introducidas, pues no sonoriginarias de la zona e que son plantadas, muchas de ellas provienen de otros países por lo que reciben también el nombre de especies exóticas.Por ejemplo, el pino insigne , originario de Ámerica del Norte.

Otro tipo de bosques están formados por árboles que no han sido plantados por el ser humano, este corresponde a un bosque nativo .En este caso , las semillas han sido transportadas por el viento o los animales y a diferencia de iun bosque artificial , está formado por individuos de especies distintas, con edades y tamaños diversos.

La agricultura

A lo largo de la historia, el ser humano aprendió a cultivar ciertas plantas para alimentarse de ellas, así surgió la agricultura.Esta actividad consiste en el cultivo y producción de vegetales, como las frutas, verduras y legumbres, entre muchas otras..En esta actividad , además de recolectar los frutos o vegetales producidos, se debe preparar la tierra, sembrar las semillas, regar y cuidar las plantaciones.

Muchos de los alimentos producidos en la agricultura son consumidos por las mismas personas que los cultivan, pero también pueden ser comercializados dentro y fuera del país .Así Chile exporta diversos productos que se obtienen de esta actividad económica.

Los vegetales como recurso natural

El recurso flora es renovable ya que se trata de seres vivos que pueden regenerarse por medio de la reproducción, sin embargo, para evitar agotamiento su uso debe ser racional.

El recurso flora ofrece una importante fuente de alimentación no sólo para el ser humano, sino que para toda la vida del planeta.Como ya sabes, los vegetales son organismos autótrofos que producen su propio alimento a través del proceso de fotosíntesis , por lo que cada vez un ser vivo se alimenta de ellos , directamente lo hace de las sustancias generadas en este proceso.

A partir del recurso flora el ser humano se beneficia de muchas maneras, sin embargo , su principal utilidad se relaciona con la agricultura y silvicultura.

Los recursos naturales

Un recurso natural es cualquier elemento que proviene de la naturaleza y que permite al ser humano satisfacer alguna necesidad, ya sea de alimentación , abrigo , entre otras.

Algunos de estos recursos se mantienen permanentemente en la naturaleza, como los seres vivos que renuevan a través de la reproducción, o como el agua que se regenera constantemente mediante un ciclo especifico.Este tipo de recursos son denominados recursos naturales renovables.Los animales , las plantas, el agua , el suelo, entre otros son recursos renovables, sin embargo , para que esto se cumpla, no hay que someterlos a una sobreexplotación.

Otros recursos , en cambio, no tienen la capacidad de regenerarse sino que se encuentran en la naturaleza en cantidad limitada, esto significa que en la medida en que se van utilizando se van acabando.Este tipo de recursos reciben el nombre de recursos no renovables.Los minerales como el cobre, la plata o el salitre son recursos no renovables, al igual que los combustibles como el petróleo y sus derivados.estos recursos se formaron en nuestro planeta hace miles de millones de años, por lo tanto, si se agotan no pueden ser recuperados o tardarían muchísimo tiempo en hacerlo.

Los recursos naturales son ,además , muy importante para la economía de países.Chile, por ejemplo, ha desarrollado a su economía principalmente a través de la explotación de cobre.

Los animales cordados

Estos animales tienen un cordón nervioso que se extiende a lo largo de su cuerpo.Se distinguen dos grupos, los cordados no vertebrados, que no tienen huesos e incluyen pocas especies, entre ellas e piure.El otro grupo, son los vertebrados se caracterizan por tener una columna vertebral en cuyo interior se encuentro el cordón nervioso.Los principales grupos de vertebrados son:

Peces cartilaginosos: Tienen un esqueleto formado por un tejido llamado cartílago , que es más blando que los huesos. Presentan cinco hendiduras branquiales.Existen especies de peces cartilaginosos que son ovíparas y otras que son vivíparas.El tiburón y la manta raya son peces cartilaginosos.

Peces óseos:Tienen un esqueleto principalmente por huesos. Son ovíparos, su piel está cubierta de escamas, respiran a través de branquias. El congrio , el jurel y la merluza son ejemplos de peces óseos.


Anfibios : Son ovíparos y se desarrollan en el agua donde las larvas sufren una metamorfosis.Cuando son adultos viven en ambientes acuático-terrestres.Su piel es delgada y húmeda .Tienen pulmones para respirar en el ambiente terrestre y también pueden captar el oxígeno del agua a través de su piel. Los sapos, ranas y las salamandras sin anfibios.


Reptiles: Son ovíparos , tienen la piel gruesa y cubierta de escamas .Muchos son terrestres, como las lagartijas, pero hay otros que viven en el agua, como las tortugas marinas.

Aves: Son ovíparos , tienen el cuerpo cubierto de plumas posee alas que a la mayoría permiten volar, como el colibrí y el cóndor.Hay algunas aves, como los pingüinos, que pueden nadar.

Mamíferos: La mayoría son vivíparos.Tienen unos órganos o tejidos llamados mamas, que producen leche.La mayoría son terrestres, pero hay algunos que viven en el mar , como las ballenas, otros vuelan, como los murciélagos.tienen la piel cubierta de pelos.

Aves:

Animales invertebrados

Este tipo de animales se caracterizan por no poseer un cordón nervioso dorsal ni columna vertebral.Entre los invertebrados hay muchos grupos:

Poríferos o esponjas: Son animales marinos que tienen muchos por por donde entra y sale el agua.Del agua que entra por sus poros obtienen oxígeno y partículas alimenticias, y a través del agua que sale por ellos expulsan sus desechos.Son los animales más antiguos que existen.viven adheridos a la superficie rocosa de en los fondos marinos.


Cnidarios:Son animales marinos.Algunos se desplazan a través de las aguas, como las medusas; y otros están fijos a una superficie, como los corales y las actinias.Los cnidarios son carnívoros y se alimentan de pequeños animales marinos que captura por medio de los tentáculos que rodean su boca.


Platelmintos o gusanos planos: Algunos de ellos viven al interior de otros animales, a los que les causan enfermedades.Los platelmintos no se desplazan .La lombriz solitaria y las planarias son ejemplos de platelmintos.

Anélidos o gusanos cilíndricos: Tienen el cuerpo formado por anillos.Las lombrices terrestres son anélidos y para desplazarse mueven su cuerpo como arrastrándose.Ejemplo de este grupo es la lombriz de tierra.

Moluscos: La mayoría vive en el mar, pero hay otros que viven en el ambiente terrestre, como los caracoles de jardín.Algunos presentan dos conchas para protegerse, como las almejas y choritos,otros tienen una sola, como la lapa , el loco y el caracol.Otros no tienen una concha externa, como las babosas, los pulpos y calamares.Estos últimos tienen tentáculos que nacen en su cabeza.


Equinodermos: Viven en el mar y se desplazan lentamente.Las estrellas de mar, los soles de mar y los erizos son equinodermos.

Artrópodos: Se caracterizan por tener paras con articulaciones y un cuerpo duro .En este tipo se encuentran:

Los crustáceos: Tienen 10 patas y la mayoría son marinos, como las jaibas y los cangrejos.Sin embargo, existe un crustáceo terrestre:el chanchito de tierra.

Los áracnidos: Tienen 8 patas y mayoría vive en ambientes terrestres.Las arañas , los escorpiones y las garrapatas son ejemplos de arácnidos.

Los insectos: Tienen 6 patas .Habitan ambientes terrestres y acuáticos.Hay otros , como los piojos y la spulgas, que viven sobre otros seres vivos.Si bien no todos los insectos vuelan , son el único grupo de invertebrados que tienen representantes que pueden volar.Por lo tanto, también hay especies aéreo-terrestres, como las chinitas y las libélulas.

Los ciempiés y los milpiés también son artrópodos , y pertenecen a un grupo comúnmente conocido como miriápodos .Los ciempiés y los milpiés son los artrópodos terrestres tienen más patas (sobre diez)

Reino Animal

El reino animal es muy diverso, pese a esto, todos los animales son organismos multicelulares, formados por células eucariontes, heterótrofos, y en su mayoría tienen la capacidad de locomoción o desplazamiento .La mayoría de los grupos de animales poseen un sistema nervioso con células similares y , en muchos casos, iguales a las neuronas que ya estudiamos.El sistema nervioso es más complejo en algunos grupos que en otros, pero a todos les permite realizar movimientos rápidos y coordinados y controla muchas funciones corporales.

Los organismos que forman parte de los diferentes grupos de animales pueden vivir en ambientes acuáticos , como el mar, lagos, ríos e incluso charcos de agua.Los peces, los delfines, los erizos y las almejas son algunos ejemplos de animales acuáticos.

Otros animales también pueden habitar ambientes terrestres y vivir en el suelo o sobre otros seres vivos, como por ejemplo los monos que viven en las ramas de los árboles, los pulgones que viven sobre ciertas especies de plantas y las garrapatas que viven en la piel de algunos animales.Además , hay animales que viven en el ambiente terrestre-acuático, como los sapos y los lobos de mar.

Los científicos han reconocido dos grandes grupos de animales:los invertebrados y los cordados.Dentro de los animales cordados se encuentran os no vertebrados y los vertebrados.

Clasificación de las plantas vasculares

Las plantas vasculares se pueden clasificar en dos grandes grupos:plantas con semilla y plantas sin semilla.

Plantas sin semillas: A este grupo pertenecen los helechos.Las plantas sin semilla se reproducen mediante esporas.En los helechos , las esporas se encuentran dentro de unas estructuras llamadas soros ubicadas en la parte posterior de las hojas.Las esporas son liberadas al ambiente y cuando caen al suelo y desarrollan y forman una nueva planta.

Plantas con semillas: Este tipo de plantas se reproducen a través de la germinación de sus semillas y han sido divididas en dos grupos:Las gimnospermas y las angiospermas.

Las plantas gimnospermas corresponden a las plantas con semilla desnuda o descubierta, las que se ubican en estructuras llamadas conos en los cuales se encuentra :la araucaria es un ejemplo gimnospermas.


Las plantas angiospermas tienen sus semillas al interior de los frutos.Algunos ejemplos de angiospermas son los naranjos, los manzanos y los árboles frutales en general.Las angiospermas se caracterizan por tener unas estructuras que les sirven para reproducirse:las flores, a partir de las cuales se forman las semillas y el fruto.

Tipos de vegetales

En general, se pueden distinguir dos grandes grupos de plantas según la presencia o ausencia de un sistema conductor de sustancias: las plantas no vasculares y las plantas vasculares.


Las plantas vasculares poseen conductos, estos actúan como verdaderas cañerías que transportan el agua y los minerales, que son absorbidos por las raíces, hasta las hojas.También transportan las sustancias químicas que son elaboradas en las células de las hojas, a través de la fotosíntesis , al resto de la planta.

Las plantas no vasculares no poseen conductos que transportan agua u otras sustancias y son mucho más pequeñas que las vasculares.Una de las plantas no vasculares más conocidas es el musgo.

Estructura de un vegetal

Hojas: Estructuras donde se realiza principalmente la fotosíntesis.

Tallo o tronco: Estructuras de soporte de la planta.

Raíces: Estructuras que fijen el vegetal al suelo y le permiten absorber el agua y las salas minerales.

Reino Vegetal

Este reino está formado por todas las plantas que habitan sobre la Tierra: musgos, helechos, arbustos y árboles.

Los organismos represetantes de este reino son autótrofos y , a diferencia de los animales, no se desplazan , pues viven fijos al suelo.

Características que diferencian a las plantas, hongos y algas.

Características	Algas	Hongos	Plantas
Nº de células	Unicelulares y multicelulares	Unicelulares y multicelulares	Multicelulares
Nutrición	Autótrofas y algunas especies unicelulares son heterótrofas	Heterótrofas	Autótrofas
Desplazamiento	Solo algunas especies se desplazan	No se desplazan	No se desplazan

La mayoría de los vegetales viven en ambientes terrestres y presentan adaptaciones que les permiten vivir en estos lugares.Entre las adaptaciones más importantes que se pueden mencionar la presencia de las hojas y de una cutícula.

Las hojas son estructuras muy importantes para las plantas, pues en ellas, así como en la sotras partes verdes de los vegetales, ocurre el proceso de fotosíntesis .Este proceso se lleva a cabo en las células vegetales, y a través de él la planta fabrica su alimento.

La cutícula es una capa protectora que impide que los vegetales pierdan mucha agua por la transpiración.

Reino Fungi

Los hongos son organismos principalmente multicelulares y eucariontes, sin embargo, también existen hongos unicelulares, como las levaduras.

Durante mucho tiempo , los hongos se clasificaron junto con las plantas, ya que al igual que estas no se pueden desplazar y sus células tienen pared celular:Sin embargo, los hongos no son vegetales porque no son autótrofos como las plantas, y su pared celular es de diferente composición que la pared celular de las células vegetales.Además , las plantas pueden elaborar su propio alimento.

Todas las especies de hongos son heterótrofas: algunos obtienen su alimento de la descomposición de organismos muertos y otros los obtienen de organismos vivos, como el ser humano , provocándoles enfermedades como el pie de atleta.

Reino Protista

Este reino esta formado por los protozoos y las algas.

Las algas: El cochayuyo, al igual que el luche o el huiro son algas multicelulares.Las algas multicelulares son autótrofas y pueden ser rojas, verdes o pardas.Sin embargo, también existen algas unicelulares que son beneficiosas para la vida en ambientes marinos, ya que forman parte del plancton.El plancton es un grupo de microorganismos que se desplazan en la superficie de los océanos y sirven de alimento a muchos animales marinos.Si bien las algas que forman el plancton son autótrofas, también existen algas unicelulares heterótrofas.

Los protozoos: Son organismo unicelulares y eucariontes.Antiguamente, los científicos pensaban que los protozoos eran animales muy simples, similares así, ya que en latín proto significa primero y zoo, animales.Sin embargo , los protozoos se diferencian de los animales en muchos aspectos, como pro ejemplo en que los animales son organismos multicelualres.

Los protozoos se pueden encontrar en diversos hábitats: en un charco de agua, en lagunas, en el mar e incluso al interior de otros seres vivos.

Bacterias beneficiosas para el ser humano

Las bacterias patógenas son perjudiciales para el ser humano pues pueden ocasionar graves enfermedades, pero también existen bacterias que benefician nuestra salud, como las que viven en forma permanente en nuestro organismo.Las bacterias que viven en diversos órganos como la piel, la boca, la nariz y el intestino, por ejemplo, impiden que se desarrollen otros microorganismos distintos para nuestro organismo.A este conjunto de microorganismos se le denomina flora bacteriana.

Además, las bacterias que viven en nuestro intestino colaboran con la producción de vitamina K que es importante para la coagulación de la sangre cuando sufres una herida.

Las bacterias también permiten al ser humano la producción de ciertos alimentos como el queso y el yogurth.

Las Bacterias patógenas

Existen bacterias patógenas , es decir, que producen enfermedades.Estas bacterias habitan nuestro organismo mientras dura la enfermedad, es decir, desde que ingresan las bacterias a algún tejido u órgano, hasta que mueren.

Algunas bacterias que producen enfermedades son:

Bacteria	Enfermedad que ocasiona
fSalmonella Typhi	Fiebre tifoidea o tifus
Mycobacterium Tuberculosis	Tuberculosis
Neisseria Meningitidis	Meningitis
Vibrio Cholerae	Cólera

Para evitar que ingresen a nuestro organismo contamos con barreras que lo impiden:la piel, las lágrimas, la saliva y el ácido clorhídrico presente en el estómago, protegen al cuerpo humano dificultando el ingreso de las bacterias.

Reino Mónera

Las bacterias son los principales representantes del reino mónera , y son los organismos más pequeños que existen.

Los representantes de este reino están formados por células procariontes y se han clasificado según su forma y agrupación:

Tipos de Bacterias	Formas	Agrupación
Cocos	Esferica	Diplococos:agrupación de dos células. Estreptococos:largas cadenas de cocos. Estafilococos:un racimo de cocos.
Bacilos	Bastón	Pueden estar aisladas. Estafilobacilos:largas cadenas de bacilos. Estreptobacilos:racimos de bacilos.
Espirilos	Espirales	aislada

Existen bacterias autótrofas y heterótrofas.las bacterias autótrofas son aquellas que fabrican su propio alimento y las podemos encontrar en estanques de agua, en el mar , y sobre rocas o el suelo.

Muchas de las bacterias heterótrofas se alimentan de sustancias químicas de organismos que están vivos; otras en cambio, lo hacen de sustancias químicas de organismos muertos, es decir, desintegran sus tejidos y aprovechan las sustancias químicas de las células muertas.

Los cinco Reinos

Reinos	Ejemplos	Cantidad de celulas	tipo de nutrición	tipo de células
Mónera	Bacterias	Unicelular	Autótrofa y heterótrofa	Procarionte
Protista	Protozoos Algas	Unicelular Multicelular	Autótrofa y heterótrofa	Eucarionte
Fungi	Hongos	Unicelular Multicelular	Heterótrofa	Eucarionte
Animal	Crustacéos Aves moluscos	Multicelular	Heterótrofa	Eucarionte
Vegetal	musgos helechos arbustos árboles	Multicelular	Autótrofa	Eucarionte

Criterios de clasificación

Para agrupar la diversidad de seres vivos en los cinco reinos biológicos , los criterios más utilizados son:

Cantidad y tipo de células: Las células pueden estar formado por procariontes o eucariontes, por lo que un organismo puede estar formado solo por un tipo de estas células.

De acuerdo a la cantidad de células que forman a un ser vivo se distinguen organismos formados por una sola célula hasta millones de ellas, llamados multicelulalres o pluricelulares.

Tipo de nutrición: Los seres vivos presentan dos formas de nutrición : autótrofa y heterótrofa.Los organismos autótrofos corresponden a seres vivos que pueden elaborar su propio alimento, como las plantas.En cambio, los organismos heterótrofos son aquellos que obtienen su alimento del ambiente alimentándose de otros seres vivos , por ejemplo, el ser humano.

¿Cómo podemos clasificar a los seres vivos?

A través del tiempo se han creado diversas formas de clasificar los seres vivos, las que han ido cambiando y probablemente lo seguirán haciendo , ya que a veces se descubren nuevas especies que tienen características de más de un grupo de seres vivos, lo que obliga a buscar nuevos criterios o a modificar los ya existentes.

La diversidad de seres vivos que habita la Tierra es tan grande que los científicos deben saber reconocerlos para poder estudiarlos.Es por esto que los taxónomos , científicos que se dedican a clasificar a los seres vivos, los observan y eligen un conjunto de características que les permitan clasificarlos en diversos grupos. La categoría de clasificación más amplia descrita por los científicos son los reinos biológicos .En la actualidad , muchos científicos concuerdan en que existen cinco reinos:Monera, Protista, Fungi, Plantae o vegetal y Anima o Animalia.

Cuidando nuestro aparato Locomotor

Las afecciones del aparato locomotor son unas de las primeras causas de discapacidad del ser humano.Esto porque vivimos mucho más que antes, entonces las enfermedades de la vejez como la artritis y la osteoporosis son bastantes frecuentes.Otra razón esta asociada con el uso de máquinas .

El calcio y fósforo ( que están presente en la leche, el pescado y los mariscos) son elementos indispensables para la solidez del hueso.

El conjunto de los huesos del esqueleto contiene kilogramo de calcio.

Traumatismo óseo

Fractura: Es la perdida de continuidad del hueso.Es importante tener en cuenta algunos factores.Según su gravedad, cerradas (la piel permanece intacta) y abiertas (originan rotura de la piel).

Sintomas de la fractura:

Dolor que aumenta con movilización, deformidad, inflamación, amoratamiento, impotencia muscular.

Primeros auxilios:

Retirar anillos y pulseras.

No movilizar al accidentado.

Cubrir la vida .

Trasladar a un centro medico.

Traumatismo

Se considera traumatismo , en general a cualquier agresión que sufre el organimo a consecuencia de la acción de agentes fisicos o mecanicos.

Los traumatimos se clasfican según su forma afectada.

• Heridas: Generalmente a la piel y al músculo.


• Traumatismo articulares: Afecta a las articulaciones (esguinces y luxaciones).


• Traumatismo óseo: afectan al hueso.
  


• Fractura: Completas e incompletas o fisuras, polifracturas abierta o cerradas y conminutas.
  


• Traumatismo articulares: Evidentemente son los traumatismos que provocan en articulaciones óseas o en los elementos que la componen.
  


• Esguince: Es la separación de las superficies articulares, que producen un estiramiento en los ligamentos se caracteriza por. (dolor intenso, inflamación en la zona, imposibilidad de realizar movimientos habituales de esa articulación).
  


• Primeros auxilios en caso de esguince:Inmovilizar la articulación afectada, elevar el miembro afectado, aplicar frío en zona.


• Luxación: Es la separación permanente en la superficie articulares.Los sintomas son dolor muy agudo y deformidad de acuerdo al miembro humano.

Primeros auxilios en caso de luxación:

Inmovilizar la articulación afectada y traslado a centro médico.

Sistema Muscular

Tiene una misión muy concretas los huesos solo pueden moverse cuando son impulsados, un grueso tejido en forma de banda llamado músculo realiza este trabajo.

Los músculos que podemos controlar se llaman voluntarios, están formada por un tipo especial de células largas y que se unen a los huesos mediantes los tendones.

No todos los músculos del hueso podemos controlar, existe una musculatura automática, que se encuentra en los órganos del cuerpo y lo vasos sanguíneos.

Los músculos del cuerpo se mueven cuando reciben una orden del cerebro en forma de impulso eléctrico.

Sistema Osteoarticular

El sistema osteoarticulares está formado por los huesos, articulaciones y ligamentos.El sistema muscular está formado por músculos y tendones, que los unen a los huesos.Todos los sistemas componen el aparato locomotor.

El esqueleto es el armazón del cuerpo humano y le sirve de sostén .Está formado por 206 huesos y los tejidos conjuntamente que los mantienen unidos.

Los huesos, según la zona que se encuentra a la misión que tengan que desempeñan pueden ser largos , cortos y planos.

El sostén principal del cuerpo, la columna vertebral , es flexible pero muy fuerte y está formado por vertebras , huesos acoplados unos a otros.

Articulaciones: Son las conexiones entre distintos huesos, permiten movimientos normales y evitan los anormal.

Las articulaciones pueden ser: sin movimientos (cráneo) con movimiento (todas las extremidades) constan de las siguientes superficies óseos: cápsula articular, capilar articular, meniscos.

3º Unidad : Sistema Locomotor

Postura corporal

La columna vertebral es un poderoso y flexible apoyo de tu cuerpo sostiene la cabeza y el resto del cuerpo erguido y permite a la parte superior de esta doblarse y girarse.

Una columna vertebral sana tiene 3 curvas suaves que ayudan hacerla resistente y a mantener la columna vertebral sana.

Algunas deformaciones de la columna vertebral más frecuentes esta la lordosis, cifosis y escoliosis.

• Lordosis: La columna vertebral se curva en excesos hacia delante la parte baja de la espalda.




• Cifosis: Es la curvatura de la columna que produce un arqueamiento de la espalda llevando a que se presente una postura jorobada .



• Escoliosis: Es una desviación de la columna vertebral hacia uno de los costados.La escoliosis proviene de una malformaciones conjunta de deformaciones de las vertebras.

¿Cómo son nuestros huesos?

Los huesos de nuestro esqueleto presentan formas y tamaños muy variados.En las extremidades hay huesos largo, como el húmero y el fémur ; en las muñecas tienen huesos cortos.Hay huesos planos en la cabeza, en la cadera y en la parte superior de la espalda.El hueso es un tejido vivo, que está formado de células algunas de las cuales están rodeadas con cristales de sales minerales que lo hacen duro y rígido , lo suficiente para sostener nuestro cuerpo.

Sistema óseo

Los seres vivos tenemos un esqueleto que sostiene nuestro cuerpo desde el interior , por lo que se llama endoesqueleto.

Nuestro organismo esta formado por 206 huesos que relacionados entre sí forman una estructura que cumple con importantes funciones.

• Sostiene las demás partes del organismo.


• Modela el cuerpo, determina su talla y aspecto.


• Forma palancas, que conjuntamente con las articulaciones y los músculos permiten el movimiento del cuerpo.


• Conforma cavidades limitadas varios huesos, en las que alojan órganos delicados. Ejemplo: Cráneo y costillas.

Tipo de músculos

En tu cuerpo y en el de los demás seres vertebrados, existen 3 tipos diferentes de músculos:

• Los músculos Esqueléticos: Son los que podemos controlar.Están sujetos mediantes los tendones.Estos músculos son los que forman el sistema Locomotor.

Ejemplo:

El bíceps que permite mover el brazo.

• Los músculos lisos o involuntarios: Son los que no podemos controlar, no dependen de nuestra voluntad.

Ejemplo:

Lo que mueve el tubo digestivo para que pase nuestra comida.

• Músculo cardiaco: Se encuentra solo en el corazón, es un músculo involuntario , ya que, se contrae y relaja automaticamente.

Sistema muscular

Para caminar, saltar correr necesitas de tu músculos.Ellos hacen posible los movimientos de articulaciones móviles y semi móviles.

Los músculos tienen la capacidad para contraerse y extenderse pueden estirarse y encojerse sin romperse porque los elásticos .La mayoría de ellos se mueven de pares y grupos para efectuar un movimientos.

Ejemplo:

Para reír se ocupan 15 músculos en la cara.

Los músculos de la cara te permiten hacer muchos y diferentes gestos.Estas expresiones son un medio vital de comunicación.

Ejemplo:

Cuando levanta una ceja de enojado al mover la nariz por el mal olor.

Los músculos de la cara son de gran ayuda de expresar los sentimientos.

La mayoría de los músculos actúan en conjunto para producir un movimiento.Mientras uno de ellos se contrae otro se relaja.Al músculo que se contrae se llama agonista y al músculo que se relaja se llama antagonista.

Sistema Urinario

El sistema urinario esta formado por los riñones, que son los encargados de purificar la sangre, y por las vías urinarias , que son los tubo por done sale la orina formada en el riñón.El proceso de eliminación de desechos es el siguiente:

La sangre con los desechos del metabolismo de todo el organismo , llega a los riñones donde es filtrada y purificada.La mezcle de sustancia de desechos y el agua que no reabsorbe en los riñones forman la orina.De los 150 litros de sangre que se filtran por día, 124 litros se reabsorben y solo uno forma la orina.

La orina sale desde los riñones a través de los uréteres y descienden en la vejiga urinaria.

Hay se almacena hasta que se expulsa por la uretra.LA orina se encuentra en la vejiga urinaria contienen una gran cantidad de agua, que es donde va sales minerales y desechos metabolicos.La orina se elimina a través del proceso de excreción.

Sistema respiratorio

El sistema respiratorio esta formado por vías respiratorias y los pulmones que son los órganos que oxigenan la sangre.

El aire ingresa por las fosas nasales, a través de la inspiración.

Sigue por la faringe , la laringe recorre la traquea y los bronquios, hasta llegar a los pulmones.Este aire es rico un oxigeno y pobre en dióxido de carbono.El oxigeno de aire entra a los pulmones y pasa a la sangre a través de los capilares de los alveolo pulmonales, donde se produce el intercambio gaseoso.La sangre toma el oxigeno del aire y libera el dióxido de carbono que libera .Por la inspiración el aire recorre el camino inverso y sale al exterior.

Cuando el aire espirado elimina dióxido de carbono y vapor de agua.

Sistema circulatorio

El sistema circulatorio esta conformado por el corazón y vasos sanguíneos.

El corazón actúa como una bomba permitiendo que la sangre circule del cerebro.

La sangre carga de dióxido de carbono sale del corazón a través de la arteria pulmonal , vasos sanguíneos de gran diámetro y se dirige a los pulmones donde se oxigena.La arteria aorta lleva la sangre al resto del cuerpo.

Las arterias se ramifican hasta formar los capilares vasos sanguíneos muy delgados presente en todo el cuerpo .Estos llegan hasta los tejidos ahí liberan oxigeno y sustancias, toman dióxido de carbono de sustancias de desecho.

Las paredes de los capilares están formados por una sola capa de células por los que los nutrientes pueden salir de la sangre finalmente los capilares se unen para formar las venas, vasos sanguíneos que llevan la sangre con dióxido de carbono de vuelta al corazón.

Sistema digestivo

La digestión es el proceso a través del cual las grandes moléculas que forman parte de los alimentos se rompen en moléculas más pequeñas.

Así se consiguen los nutrientes y lo que no es utilizado se divide en heces fecales.

El sistema digestivo tienen varios procesos:

• Boca: En la boca se realiza la ingestión es la primera etapa del proceso de nutrición; esto incluye la masticación y la deglución .Durante la masticación, los dientes trituran y muelen los alimentos.Las glándulas salivales secretan la saliba para el bolo alimenticio.


• Esófago: Por la deglución el bolo alimenticio pasa al esófago.Los movimientos de contracción del esófago permite que el bolo avanza al final, el esófago deja pasar el bolo alimenticio, hacia el estomago, luego se cierra impidiendo que el alimento no se devuelve.


• Estomago:Sus paredes están formadas por capas de músculos que al contraerse forzadamente, facilitan la mezcla entre el bolo y el jugo gástrico, formando un liquido llamado Quimo . El estomago se abre dejando pasar pequeñas cantidades de quimo hacia el intestino delgado.


• Intestino delgado:El quimo llega al dúodeno, un trozo del intestino delgado, donde se completa la digestión de los hidratos y proteínas, se lleva a cabo la digestión de los líquidos, en la cual intervienen las secreciones proveniente del hígado (bilis) y páncreas(jugos pancreáticos) una vez que los nutrientes son digeridos , pasan a la sangre donde son transportados a todas las células del cuerpo, a través del sistema circulatorio , proceso llamado absorción.


• Intestino grueso: Los restos no digeridos siguen su camino por los distintos tramos del intestino grueso.En esto también ocurre la absorción aunque en menor grado.El proceso de eliminación de heces fecales se llaman ingestión.

La Neurona

La unidad básica del funcionamiento del sistema nervioso es la neurona, también llamada célula nerviosa.Todas las partes de tu sistema nerviosa contienen neuronas.Transportan información en forma de señales eléctricas.Las señales que salen del cerebro o llegan a él pasan por muchas neuronas.Las neuronas son células especializadas.

Sistema periférico

El sistema nervioso periférico esta formado principalmente por los nervios que se distribuyen a través de todo el cuerpo.Los nervios son un manojo de largas y delicadas fibras nerviosas que transmiten los impulsos nerviosos.

¿Cómo se organiza el sistema nervioso?

Nuestro sistema nervioso consta de 2 partes:

• El sistema nervioso central.


• El sistema nervioso periférico.

El sistema nervioso central esta compuesto por el encéfalo y la medula espinal.El encéfalo se ubica al interior de los huesos del cráneo y consta de 3 órganos más voluminosos:

El cerebro , el cerebelo, el bulbo raquídeo y de otros más pequeños.

• El Cerebro: Es el órgano de mayor tamaño del encéfalo y es el centro de control de todas las actividades en nuestro organismo.


• Cerebelo: Se ubica por debajo del cerebro, controla los movimientos y la posición del cuerpo y nos permite mantener el equilibrio.


• Bulbo raquídeo: Regula la respiración , los latidos de nuestro corazón, la dilatación y la contracción de los vasos sanguíneos.


• Medula espinal: Es el órgano que permite efectuar los movimientos voluntarios y reflejos del cuerpo.Además es el medio de transmisión de los impulsos nervioso que comunicación el cuerpo con el cerebro.

El Sistema nervioso

Cuando caminas, corres, comes o juegas etc, tu cuerpo recibe miles de instrucciones para funcionar.

El encargado de generar y repartir esas instrucciones son el sistema nervioso.

El Sistema Nervioso Central

El sistema nervioso central es el centro de control de tu cuerpo.Está conectada con todos los sistemas del cuerpo y conduce señales de un sistema a otro.Tú cerebro y tú medula espinal son partes del sistema nerviosa central.Tú sistema nervioso central controla tu respiración , tú ritmo cardiaco y el movimiento de tus músculos.


Tú sistema nervioso central también recibe información sobre lo que pasa fuera de tu cuerpo.Obtiene gran parte de está información a través de los órganos de los sentidos.Luego envía mensajes a otros sistemas de tu cuerpo para que puedas reaccionar.Imagina cuando un amigo dice ¡Atrápala!.tú vez venir la pelota, estiras el brazo y el cuerpo, y la atrapas en el aire. Todas estas acciones dependen que el sistema nervioso central, envía señales a muchas partes de tu cuerpo para responder a un estímulo.

El Cerebro

Nuestro cerebro se forma a los 3 meses de gestación en el vientre materno.

Características Hemisferio derecho:

Controla el habla, escritura, razonamiento y habilidades numéricas.

Características Izquierdo:

Controla la imaginación, emoción, capacidad creativa, sentido artístico.

2º Unidad

Plano inclinado

En un plano inclinado, la carga recorre una distancia mayor que si se elevara verticalmente, pero , el esfuerzo , requerido para desplazarla es menor.

Los planos inclinados están en todas partes.Ellos facilitan por ejemplo , el acceso a diferentes edificios, tales como hospitales y el cruces de las calles.

Polea móvil

Esta polea se une a la carga y no a un soporte, por lo que se puede cambiar , ya sea, que va subiendo o bajando.

En las poleas móvil, la carga es soportada en igual medida por ambos segmentos de la cuerda. Esto hace que la fuerza que es necesario aplicar disminuye a la mitad.

Si unimos más de dos poleas las que pueden ser fijas o moviles o una combinación de ambos tipo s, estamos entonces hablando de poleas compuestas.

Las Poleas

Las poleas facilitan elevación de una carga.Son cilindros (discos de metal o madera acanalados), es decir, tienen en las periferia un canal o surco por donde pasa una cuerda. Un extremo de la fuerza se ata el objeto o al objeto que se desea levantar y al tirar el extremo opuesto , la polea gira alrededor de un eje y el objeto se mueve.

Palanca 3º grado

Es una palanca de 3º grado , la fuerza aplicada se ubica entre el punto e apoyo y la carga. Las fuerzas tienen igual dirección y sentido contrario.

Ejemplo:

Tenanzas, pedal de maquina de coser, pala.

Palanca 2º grado

En este caso, la carga se encuentra entre el fulcro y la fuerza aplicada.Dando la fuerza aplicada como la resistencia tienen igual dirección pero en en sentido contrario .

Ejemplo:

Carretilla, cascanueces y destapador.

Palanca 1º grado

Existen 3 tipos de palanca , las que se diferencian según sea la presión del fulcro, de la carga y del lugar donde se aplican la fuerza.Se les llama también palanca de primer , segundo y tercer grado.

En las palancas de 1º grado, el punto de apoyo se encuentra entre la fuerza aplicada y la fuerza de resistencia.

Ejemplo:

Alicate, tijera, martillo y balancín.

Palancas

La palanca es la más sencilla de todas las máquinas consiste en una barra rígida, que al moverse tiene un punto de apoyo , llamado fulcro , mueve una carga.

Es una palanca se distingue 2 fuerzas:

La que hay que lanzar, llamada resistencia y la fuerza aplicada que es la que se debe ejercer para levantar la carga.Los brazos de la palanca son distancia de cada punto donde se encuentra el fulcro.

Las máquinas simples

Las máquinas simples nos ayudan hacer un trabajo de manera más fácil .Algunas pueden compartir un pequeño desplazamiento en otro de mayor dimensiones, por ejemplo el alicate.

Las palancas , las poleas, los planos inclinados, las cuñas, son máquinas simples. Todas ellas facilitan el trabajo , ya que, amplifican una fuerza o una distancia.

Caída Libre

Si no existiera el roce con el aire, el movimiento de cualquier objeto sería de caída libre , es decir, la caída que experimenta un cuerpo somietdo sólo a la acción de la gravedad, en ausencia de roce.

Proyectiles

Los proyectiles no son sinónimos de bala, es la ciencia en donde todo objeto es impulsado por una fuerza es un proyectil y el recorrido que realiza se llama trayectoria.Las trayectorias pueden ser de dos tipos:Rectilíneas y curvilíneas.

Fuerzas en equilibrio

Cuando las dos fuerzas que se ejercen sobre la cuerda tienen el mismo módulo de dirección, pero en sentido contrario la cuerda no se mueve en equilibrio .En este caso se anula la fuerza.

Fuerza de acción y reacción

Al empujar la muralla, tus manos ejercen una fuerza sobre ella llamada fuerza de acción. Al mismo tiempo , la muralla ejerce una fuerza sobre tus manos de igual modulo y dirección , pero de sentido contrario, llamada fuerza de reacción.

Inercia

Los objetos tienden a permanecer en reposo o en movimiento con velocidad constante mientras no se aplique una fuerza.A esta tendencias de los cuerpos a conservar su estado de movimiento se les como inercia.

Fuerzas y movimientos

En el siglo XVII , el astrónomo físico Galileo Galilei enunció que para que un cuerpo se mantenga en movimiento no es necesario que sobre el actué continuamente una fuerza es la dirección y sentido del movimiento, basta con que esta fuerza actué únicamente para iniciar el desplazamiento de dicho objeto.

El roce es una fuerza

El roce se opone al movimiento de un objeto que se desliza sobre otro.Posee la misma dirección del movimiento del cuerpo, en sentido contrario.

El roce existe porque ninguna superficie es lisa .Toda superficie por muy pulida que nos parezca al tacto es irregular con protuberancias.

El roce más intenso se produce en una superficie irregular, frenan con más facilidad los objetos que se mueven sobre ella.

En cambio las superficies lisas no más frenan tan fácilmente.

El roce es una fuerza muy útil e importante en nuestras vida.

Ejemplo:Los zapatos, escaleras, el auto, etc.

¿Cómo medimos la fuerza?

La fuerza es una unidad llamada Newton (N), en honor al científico Isaac Newton sobre la superficie de la tierra un cuerpo de masa de 1 kg pesa 9,8 N.Si la masa de un objeto es igual a 40 kg, le corresponde un peso de 392,0 N.

Para medir una fuerza como el peso se utiliza el Dinámometro.

El peso es una fuerza

Los objetos caen o están en contacto con el suelo porque la tierra ejercer sobre ellos y sobre nosotros mismos , una fuerza que los atrae a su centro, se llama fuerza de gravedad o peso.El científico inglés Isaac Newton fue quien enuncio la ley de gravedad.Estableció que todos los cuerpo se atraen entre sí, con una fuerza que depende sus masas y de su separación en la que se encuentra.

Efecto de la fuerza

Si una fuerza empuja o tira de algo, se puede producir cuatro tipos de efectos:

• Poner en movimiento: Un ejemplo claro de este efecto es la de un golfista cuando este golpea la pelota con el palo de golf.

• Cambio de rapidez: Depende de la fuerza empleada dirección y sentidos.

• Cambio de dirección: Es la trayectoria que sigue un objeto.

• Cambio de forma: Un ejemplo de estos cambios, es cuando camina por arena , nieve o algún terreno fangoso.

La aplicación de fuerza puede provocar diversos cambios en los objetos , como estirarlos, doblarlos, torcerlos , aplastarlos o romperlos.